公德标兵代表 549班 马浩涵
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”
公德是一个既很大又很小、既抽象又具体的事情,古人将其归结为“忠、孝、仁、义、礼、智、信”。孔子主张以“爱人”、“敬人”修身养性;荀子更有“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉”的至理名言。“德者立国之基也,行者为人之本也”。公德在中华几千年的文明进程中不断延续发展,始终是社会发展的基本伦理。它不曾被历史长河的滚滚巨浪所淹没,这也证明了社会公德是维系社会和谐的基本保障。
简单来说,社会公德就是我们在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。一个小小的举动,可以反映一个学校的学生素质,一个社会的公共道德水平,可以看出一个国家的文明程度。我想,社会公德应当来源于良好的个人修养。个人修养就是我们每个人在心灵深处时刻进行的自我认识,自我解剖,自我教育和自我提高。它作为一种无形的力量,约束着我们的行为。而修养的提升,才是我们接受教育的最终目的。作为怀仁一中的学生,我们注定要成为社会的中流砥柱,成为一个时代社会精神的风向标。因此,我们的一言一行,都需要认真审视,不断提高自我。只有我们新生力量的修养真正提高了,社会才会取得长足的进步。
社会公德体现在与人的交流之中,一声谢谢,等于一次情感的交流;一句对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,犹如一阵温暖的春风。这些看似极朴实的话语,流露出的却是内心真挚的情感。以礼待人,是现代社会对我们的要求。恶语伤人,拳脚相向,不是个性的彰显,而是蛮横,没有素质的表现,所谓的强势不过是不计后果的莽撞。只有具备良好的个人修养,以礼待人,才会被人们所尊重;只有学会宽容他人,理解他人,才会为人们所接受。无往不平形于外,高山仰止蕴其内。内心的高度才是我们真正的高度。
社会公德还体现在日常的小事中。康德说过:“这世界上只有两种东西能引起人内心深深的震动,一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空依然璀璨,而俯察内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。
在我们的校园,还时常会出现这样的场景:同学间因为一些小事恶语相向,大动干戈;不能严格遵守学校的纪律,做到零违纪;许多垃圾被随手丢弃;就餐时拥挤插队等。许多人虽然心中明白公德的重要,虽然口中常说文明的意义,却没有真正做到见贤思齐,见不贤而内自省,没有将公德体现在行动上。总是在批评着别人的不文明行为,却没有反思自己是否也是如此。
这些小事看似微不足道,但同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。校园应当是最圣洁,最文明的地方,正在接受教育的我们学到的不仅是知识,更是正确的处世之道。胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。让我们从现在做起,从主动向老师问好,帮助有困难的同学,宽容对待身边的人,捡起地上的拉圾,拒绝不文明用语这些小事做起。用每一分实际行动去做一个文明的人,做一个具有良好道德修养的一中人!我相信,只要我们全体同学共同努力,一定能营造一个更加宁静有序,健康奋进的校园环境!
同学们,播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运!让我们大家携起手来,秉承“崇学、尚美、求实、创新”的一中精神,共铸怀仁一中的辉煌!