高一年级化学学案
周次 7 编号 9 时间 2011年9月 日 主编 王建 审核
第一章第二节 物质的量浓度(第一课时)
学习目标:
1.理解物质的量浓度的基本涵义。
2.学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能。
学习重点:1.物质的量浓度的基本涵义。
2.配制一定物质的量浓度溶液的方法。
学习难点:配制一定物质的量浓度溶液的方法。
学习过程
目标一、物质的量浓度
【导读】请阅读课本P15了解物质的量浓度的意义,完成下面的学习:
【导思】
1.物质的量浓度:定义:
符号:
2.由物质的量浓度的定义,可推出其数学表达式:
单位:
3.物质的量浓度使用时的注意事项
(1)Na2O溶于水后溶质是 ,CuSO4·5H2O溶于水后溶质是 。
(2)将0.1 mol NaOH 溶于1L 水中,所得溶液的物质的量浓度是0.1mol/L吗?如果不是,为什么?
(3)从1 L 1mol/L NaCl 溶液中,分别取出100ml,500ml溶液,它们的物质的量浓度是否相等?
【导练】
1.配制 0.2 mol/L Na2SO4 溶液48 ml,需要称取固体Na2SO4 的质量是多少?
目标二、一定物质的量浓度溶液的配制
【导读】阅读课本P16,归纳总结配制一定物质的量浓度溶液时所用到的仪器、用品、步骤及其注意事项。
【导思】
1.仪器及用品:
2.容量瓶上标有 、 、 。常用容量瓶的规格有哪些?
3.用固体配制一定物质的量浓度溶液的步骤:
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦ ⑧ 贮存溶液:将配好的溶液装入备用试剂瓶中,贴好标签,在标签上标明该溶液的浓度。
4. 用固体配制一定物质的量浓度溶液的注意事项:
(1)配制98 ml 1.00 mol/L NaCl 溶液时,用托盘天平称取,需要称取 固体NaCl 。
(2)配制一定物质的量浓度溶液,在溶液加入容量瓶前为什么要冷却?
(3)为什么要用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒,并将洗涤液也注入容量瓶?
(4)将烧杯中的液体沿玻璃棒移到容量瓶中时,玻璃棒下端应该靠在什么位置?
5.请同学们参照用固体配制一定物质的量浓度溶液的步骤、仪器来思考,用浓溶液配制一定物质的量浓度的稀溶液时的步骤?所用仪器有哪些?它同用固体配制一定物质的量浓度溶液的步骤、仪器有区别吗?如果有,有何不同?
【导练】
2.1mol/L的Na2SO4溶液( )
A.溶液中含有1mol Na2SO4 B
C. 1molNa2SO4溶于1mol水中
D.将322gNa2SO4·10H2O溶于少量水后再稀释成1000ml
【课后小结】
这节课我们掌握了哪些知识: