高一年级物理学案15
匀变速直线运动的位移与时间的关系
第 周 姓名: 主编:袁焕平 审核:
学习目标:
1. 知道匀速直线运动的位移与图像中矩形面积的对应关系。
2. 了解匀变速直线运动位移公式的推导方法,理解位移与图像中四边形面积的对应关系,使学生体会用极限思想解决物理问题的科学思维方法。
3. 理解匀变速直线运动的位移与时间的关系及其应用。
学习过程:
目标一:匀速直线运动的位移
导读:阅读课本第37页“匀速直线运动的位移”
1、位移公式________________________________
2、做匀速直线运动的物体,其图象是__________________________,
如图2—3—1所示,物体的位移对应着图像中_______________________
2—3—1
导思:阅读课本第37页“思考与讨论”,根据表中的数据,如何能更准确的估算出小车的位移?
目标二:匀变速直线运动的位移
导读: 阅读课本第38页“匀变速直线运动的位移”
1、位移公式_________________,若,则__________________
2、在图象中,位移对应__________________,任何直线运动(包括非匀变速直线运动)的位移都可以在其图象中用图线与时间轴所围成的面积表示。
导思1:怎样理解图象的面积就是位移?
导思2:匀变速直线运动位移时间公式如何推导?
2—3—2
导思3:公式应用应注意什么?
导练:
1:以10m/s的速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,若汽车刹车后第2 s内的位移为6.25 m(刹车时间超过2 s),则汽车刹车后6 s内的位移是多大?
2:某一做直线运动的物体的图象如图2—3—3所示,根据图像求:
(1)物体距出发点的最远距离。
(2)前4秒物体的位移。
(3)前4秒物体通过的路程。
小结: