高一年级化学学案
周次: 19 编号: 40 时间:2012年 1 月 日 主编:王 建 审核:
第四章第四节 氨
学习目标
1.了解氨的固定及氨的物理性质。 2.掌握氨的化学性质,了解氨的用途。
学习重点、难点:氨的化学性质。
学习过程
目标一、氨的固定和物理性质
【导读】阅读课本97页。
【导思】1. (1)氮在自然界中主要以哪些形式存在?
(2)什么叫氮的固定?
(3)氮的固定分为哪几种形式?
【导读】观看氨溶于水的喷泉实验视频。
【导思】2.(1)请你完成课本97页实验4-8。
(2)请你根据上述实验总结产生喷泉实验的原理是什么?
(3)进行喷泉实验时,应如何操作?
【化学视野】产生喷泉的方法有:①物理方法:通过温度和压强的改变来改变内外压强差泉。②化学方法:通过烧瓶内气体与加入的物质反应,形成内外压强差。
3.氨的物理性质有哪些?
目标二、氨的化学性质、用途
4. (1)为什么氨水能使酚酞溶液变红或使湿润的红色石蕊试纸变蓝?
(2)氨水和液氯有什么区别?请你填写下表。
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液氨 |
氨水 |
形成 |
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物质分类 |
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微粒种类 |
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(3)NH3•H2O还具有哪些化学性质?请你写出相关化学方程式。
【导读】请你阅读课本98页,回答以下问题。
【导思】5.(1)氨遇氯化氢时,有什么现象?请你写出相关化学方程式。
(2)氨不仅能跟盐酸反应,还可以与硫酸、硝酸等几乎所有的酸反应,请你写出以上化学反应的实质。
6. 氨可催化氧化为NO,从而进一步氧化制备HNO3,请你完成课本98页【思考与交流】。
7. 氨有哪些用途?
【导练】1.下列叙述中,正确的是 ( )
A.氨水和液氨不同,氨水是混合物,液氨是纯净物
B.氨水显碱性,溶液中只有OH-,没有H+
C.氨气与氯化氢气体相遇产生白色烟雾
D.在反应NH3 + H+ = NH4+中,NH3失去电子被氧化
2.氨气和水能形成喷泉现象,其主要原因是 ( )
A.氨气比空气轻 B.氨气易液化
C.氨气的沸点低 D.氨气极易溶于水,且溶解的快
【课堂小结】氨气具有哪些化学性质?