高二年级语文学案
周次: 编号: 时间: 主编:于军 孟娜 审批:
字音档案——汉字的注音方法
学习目标:
1、了解汉字的四种注音方法
2、熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则
【导思】
一、读课文,了解汉语的四种注音方法,写出它们的概念。
1、 直音法
2、 反切法
3、 注音字母
4、 汉语拼音
二、
三、熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则
1、《汉语拼音方案》包含哪些内容 ?
2、何谓音节?它有哪些要素构成?
3、何谓“韵头、韵腹和韵尾”?试举例说明。
4、汉语拼音拼写有哪些规则?
【导练】
1、判断下面词语中加点字的读音全都不相同的一组。
A.百舸坎坷斧柯沉疴不起无可奈何
B.佝偻拘礼苟且钩深致远白驹过隙
C.遗施遗留馈赠溃不成军功亏一篑
D.骁勇饶舌绕嘴蹊跷怪事晓风残月
2、判断下面词语中加点字的拼音全都正确的一组。
A.晦涩(huì)教诲(huǐ)讣告(fù)物阜民丰(fù)
B.哺育(fǔ)帐簿(bù)谒见(yè)苦心孤诣(yì)
C.昭示(zhāo)召集(zhào)菲薄(fěi)蜚声遐迩(fēi)
D.眼睑(liǎn)收敛(liǎn)漂洗(piǎo)剽悍勇猛(biāo)
3、请用汉语拼音拼写下面各组词语,注意拼写规范。
① 中华人民共和国,国家,北京大学,母校;
② 新华字典,工具书,参考资料,辅导教材;
③ 毛主席,周恩来,邓小平同志,领导人;
④ 皮袄,飘,延安,西安爱国人士,现案。
【小结】