高二年级语文学案
周次: 编号: 时间: 主编:于军 孟娜 审批:
迷幻陷阱——“误读”和“异读”
学习目标:
1.了解古今汉语中“误读”和“异读”的现象和原因,帮助学生读准字音。
2.通过课堂上的学习活动,帮助学生发现学习中的问题,培养良好的语文学习兴趣,提高学习的主动性和自觉性。
【导读】 姓 氏 异 读
一、一个字做单姓时是一个读音,做复姓时又是另一个读音。
尉:做单姓时读Wèi(位),做复姓尉迟时尉读Yù(愈),如唐初名将尉迟敬德。
二、一个字做姓时可以有两个读音,读哪个音都对。
乐:做快活意时读lè(勒),做姓时也可读Lè(勒);做音乐意时读yu(岳),做姓时也可读Yuè(岳)。
覃:做姓时可以读Qín(秦),也可以读Tán(谈)。
三、两个字都做姓时,读音相同,写法却不同,也不能互用。
欧和区:做姓时,都读ōu(讴),区做分别意时读qū(驱)。
四、一个字做一般的用法时是一个读音,做姓时又是另一个读音。
仇:做怨恨意时读chóu(筹);做姓时读Qiú(求)。
查:做考查意时读chá(茶);做姓时读Zhā(渣),如金庸,原名查良镛。
朴:做树名时读pò(破);做朴实意时读pǔ(普);做姓时读Piáo(瓢)。
单:做不复杂意时读dān(丹);做姓时读Shàn(汕)。
员:做工作或学习的人意时读yuán(圆);做姓时读Yùn(韵)。
解:做分开、剖开意时读jiě(姐);做押送财物或犯人意时读jiè(借);做姓时读Xiè(谢)。
缪:做修缮意时读móu(谋);做姓时读Miào(庙)。
陆:做大写六时读liù(六);做姓时读Lù(禄)。
五、一个字做一般用法时和做姓时读音相近,声母韵母都相同,只是声调不相同。
任:做相信意时读rèn(认);做姓时读Rén(仁)。
宁:做宁可意时读nìng(泞);做姓时读Níng(凝)。
【导思】
1、 误读有几种情况?
2、 哪些原因可能造成误读?试举例分析。
3对于“误读”现象,应该给学生强调注意以下几点
4、什么是异读字?它和多音字有什么区别?
5、“异读字”产生的原因有哪些呢?
【导练】
人们在使用成语时,经常会出现读错字的情况。请同学们看看下面几组成语中的加点字应该怎么读。
风光旖旎 怙恶不悛 锲而不舍 脍炙人口
莘莘学子 未雨绸缪 畏葸不前 以己度人
【小结】