高二年级语文学案
周次:13 编号:76 时间: 主编:于军 孟娜 审批:
儒林外史—匡超人
第二课时
学习目标:
1、全面了解匡超人这一形象,探究作者的写作用意。
2、概括《儒林外史》的艺术成就。
【导读】 (目标一)
回顾小说第15-18回里读到的匡超人印象
第15回:匡超人头一年跟着一个卖柴的客人来省城杭州,在柴行里记账,不想客人消折了本钱,不得回家,于是流落在此。遇到
第16回:回到家乡乐清县,匡超人见人作躬打揖,甚是知书达礼。整日杀猪磨豆腐,帮助久病在床的老父亲出恭甚是体贴周到,每日念书至四更鼓。作品中运用大量的细节描写,突出匡超人是个超级孝子和酷爱读书之人。因他的知书达礼和勤奋苦读,受到知县的提拔,中了相公。
第17回:因知县提拔中了相公,却因知县遇事,将会祸及于匡超人,于是,他只得躲回杭州,旧地重游。客舍中遇到景兰江,景兰江不喜欢
经过这一番见识之后,匡超人的思想与精神发生了急剧的变化。小说在第18、19回里写到他与潘三的相遇,则使他彻底陷入了腐化堕落的儒林大染缸。在潘三眼里,“这一班人(西湖诗会诸友)是有名的呆子。”还说景兰江因为做诗把头巾店的本钱做得精光,他告诫匡二相公,“在客边要做些有想头的事,这样人同他混缠做甚么?”
在潘三的招待宴请之下,匡超人先是做起了赌场的抽头,接着为潘老爷弄回批、假文书,经过潘三的出谋划策,成为考场枪手,干起了替考的勾当。在潘三看来,“像这都是有些想头的事,也不枉费一番精神,和那些呆瘟缠甚么!”匡超人果然听了潘三的话,和那边的名士来往稀少。后来,在潘三的一手策划之下,隐瞒婚史,再娶巡抚衙差郑老爹的三女儿为妻。从此,匡超人便彻底堕落为一个无耻可笑可鄙之徒。
【导思】合作探究
1、通过导读补充和课本内容,我们知道了匡超人的“前世今生”,你有何感受?全本小说总共五十五回,作者却用了五回多来塑造匡超人的形象,作者塑造这个人物形象的用意何在?
2、探讨:你认为匡超人由善良变丑恶、由勤勉变迂腐的过程,责任到底在谁?说说理由。(提示:责任在于儒林众生,是他们的熏染、腐蚀导致他的变质;责任全在于他本身,如果他坚守自己善良,就不会变质。)
4通过本文,简单概括《儒林外史》的艺术成就