高三年级语文学案
周次: 编号:18 时间: 主编: 李凤阳 审批:
辨析和修改病句(二)搭配不当
学习目标:了解并掌握搭配不当的各种类型
教学重点 了解并掌握搭配不当的各种类型
教学难点 了解并掌握搭配不当的各种类型
学习过程:
【导读】
搭配不当解读:主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语(定语、状语)与中心词搭配不当、关联词搭配不当、一面与两面搭配不当。
分析搭配不当的各种类型并修改相关的病句:
1、主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。
例1、他的革命精神时刻浮现在我眼前。
例2、由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。
例3、她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,焕发着泥土的芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
2、动宾搭配不当。动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与动词不搭配。
例1、纪念三八节的到来。
例2、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。
3、修饰语和中心语搭配不当。定语不能修饰主语、宾语或状语、补语不能修饰谓语。
例1、我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
例2、蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
例3、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
例4、自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。
例5、真对不起,上次我们对你照顾得太不周全了。
4、主宾搭配不当。
例1、李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
例2、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
例3、幸福是一个人在一定的社会关系中,对生活产生的种种愉快、欣慰的感受,以及对人生意义的理解和评价。
例4、王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。
5、关联词语搭配不当。
例1、既然你来了,我也该走了。
例2、不管气候条件和地理环境都极端不利,运动员们仍然克服了困难,胜利攀登到峰顶。
例3、只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。
例4、想象不是对于诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是一种必要。
6、一面对两面搭配不当。
例1、投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。
例2、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。
例3、我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
导练:指出下列病句的类型并修改。
1、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。(05年全国卷Ⅲ4D)
2、七彩瀑布群,位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处,一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观。(05年北京卷A)
3、哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。(05年浙江卷A)
4、科学工作者认为,目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境,已经不多了。(05年广东卷B)
5、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。(05年全国三D项)
小结:
搭配不当答案
1、“羞辱”与“自己的不满”不能搭配。应改为“羞辱厂家或宣泄自己的不满”。
2、动词“造就”和宾语“奇观”搭配不当,应把“造就”改为“形成”。
3、动词“服用”和宾语“含碘量”搭配不当。可改为“服用含碘的补品”。
4、 “具有…生态环境”是动宾结构,不能充当“已经不多了”的主语,可把“具有”去掉。
5、“羞辱”与“自己的不满”不能搭配。应改为“羞辱厂家或宣泄自己的不满”。