高二年级语文学案
周次 15 编号 85 时间: 主编:刘 杰 审批:
项脊轩志
第三课时
【学习目标】
1、研读后三段,积累文言词语、句式
2、理解“事细而情深”的特点,体会作者的感情。
【学习重点】积累文言词语、句式
【学习难点】理解“事细而情深”的特点,体会作者的感情
【学习过程】
目标一:研读,积累词语、句式:
1、余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。
2、吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”
3、其后六年,吾妻死,室坏不修。
4、其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。
5、然自后余多在外,不常居。
6、庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
目标二:导思:写了妻子的哪件事?如何写的?
说明:还是以描写细节作为刻画人物的方法,“时”至轩中,可见非常爱来,可见夫妻关系非常好,要不然不会经常来的;“古事”无益于当时,何必要问,毛笔字何益于一个女子,“女子无才便是德”,何况是已经出嫁的女子,何必要学习写字,这些都不是真正原因,只是非常愿意和丈夫呆在一起,爱屋及乌,管它有用无用,只要是和丈夫在一起就好,更何况丈夫知道的事情多,写的字好看。定然是手把手去教写字,眼对眼听古事,夫妻恩爱,令人艳羡。妻子回娘家看望父母和姊妹,有许多高兴的事回来告诉丈夫,单选关于“阁子”的事情,一则与文章的主题有关,二则表现出妻子的得意情态,姊妹们怎么知道有一个“阁子”,肯定是妻子自夸的(这里有和丈夫恩爱相处的许多事情),但他们不知道“阁子”是怎么回事,而自己就在这个“阁子”里和丈夫相处,得意的情趣,充满小夫妻生活的情趣。妻子死了之后,再来到这个阁子里,一切都似乎变了个样儿,每一处都是伤心处,即就是“室不坏”,也就渐渐地不爱来这里了,何况“室坏”了,当然就不愿意修了。
这一节,主要写了和妻子生活的几件小事,主要表现的是对妻子的思念,情感有悲有喜。
导练
比较阅读下面两个文段,完成7—12题。
(一)余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
(二)婢,魏孺人媵也。嘉靖丁酉年五月四日死,葬虚丘。事我而不卒,命也乎!婢初媵时,年十岁,垂双鬟,曳深绿布裳。一日,天寒,爇火煮荸荠熟,婢削之盈瓯。余入自外,取食之,婢持去不与,魏孺人笑之。孺人每令婢倚几旁饭,及饭,目眶盈盈动,孺人又指余以为笑。回思是时,奄奄便有十年。吁!可悲也已!(归有光《寒花葬志》)
1、下面加点词解释错误的一项是( )
A.室坏不修(破败) B.其制稍异于前(格局)
C.事我而不卒(死) D.曳深绿布裳(穿)
2、下列语句中与“余入自外”句式相同的一项是( )
A.婢,魏孺人媵也。 B.其制稍异于前。
C.今已亭亭如盖矣。 D.嘉靖丁酉年五月四日死,葬虚丘。
3、对下面句子理解正确的一项是( )
A.“事我而不卒,命也乎!”两个语助词连用,再加一个“!”,强烈地表现了归有光对寒花早逝的无限惋惜。这里与文末的“吁!可悲也已!”形成呼应。
B.“吾妻死,室坏不修”,在项脊轩中,归有光与妻子度过了六年的幸福时光,妻死后,室坏不修,妻九泉有知,定当心寒。
C.“目眶盈盈动,孺人又指余以为笑”,妻子吃饭时,见“我”含情脉脉地看着她自己,就拿“我”开玩笑。
D.“余入自外,取食之,婢持去不与,魏孺人笑之”,“我”要寒花煮熟的荸荠,寒花不给,妻笑寒花太小气。
4、对文章内容分析错误的一项是( )
A.选取的两小段文章,都充分地体现了归有光散文的选材的特征——选取生活中的家庭琐事。
B.“婢初媵时,年十岁,垂双鬟,曳深绿布裳”,寒花陪嫁过来时,才十岁,拖着深绿色的长裙,十分可人。
C.“然自后余多在外,不常居”,“不常居”,是怕触景生情,是苦于物是人非的悲凉。
D.从两则短文看,归有光是一个和蔼可亲、平易近人的封建士大夫。特别是在与寒花的和谐相处中,更见其平易的人格魅力。
小结:
第三课时①故尝为厨:过去曾经做过厨房。人往:应是人来人往。②扃:关闭。牖:窗户。(瓮牖绳枢)③凡:一共。得不焚:能够不被焚烧。被动句。迨:大概。
3、大意:
①②句:还是写出项脊轩的寂静与作者的枯坐如僧般的苦读。寂静方可听到足音,长时间地苦读,自然能辨足音。③项脊轩遭火部分,令人欣慰。
第五段研习:
①既:已经。来归:“归”,旧时指女子出嫁。孔颖达“女人……以夫为家,故谓嫁曰归也。”《诗•周南•桃夭》:“之子于归,宜其家室。”此外,女子出嫁亦称“适”。《孔雀东南飞》:“贫贱有此女,始适还家门。”“吾妻归宁。”“归宁”,出嫁的女子回娘家看望父母。朱熹集传:“宁,安也。谓问安也。”《左传•庄公二十七年》:“冬,杞伯姬来,归宁也。”杜预注:“宁,问父母安否。”另外,古时诸侯朝觐毕,天子问其民安否,也叫“归宁”。“归宁”又不同于“归省”,“归省”指回家看望父母,不只限于出嫁女子。时:时常。或:有时。凭几:靠在桌案上。学书:学写字。②述:转述。语:话。名词。③其:这,指示代词。④其:这。无聊:精神空虚,无所寄托。乃:就。其制:它的形式。稍异于前:状语后置句。⑤然:可是。
导练1、提示:C项,“卒”终,终结。
2、提示:例句“自外”和B项“于前”都是状语后置。
3、答案:A提示:B项,“室坏不修”是妻死后万念俱灰的表现,是一种深爱,也是怕触景生情。C项,不是“‘我’含情脉脉地看着”妻子自己,而是寒花含情脉脉地看着“我”。D项,妻笑的不是寒花的小气,而是为“我”与寒花间和谐的关系而高兴。
4、提示:B.“曳”,“穿”的意思,“深绿布裳”,不是长裙。