高二年级语文学案
周次:17 编号:101 时间: 主编:孟娜 审批:
小团圆媳妇之死
第二课时
【学习目标】
1、分析人物形象
2、比较阅读,拓展思维
【重点与难点】
分析人物形象
目标一 :分析人物形象
【导思】
1、小团圆媳妇是怎样的一个人?她是如何从一个笑呵呵的小姑娘到一个黄瘦的病人,直到被折磨而死的?(结合课文乃至全篇小说,抓住关键语言作简要叙述和评点)
2、小团圆媳妇的婆婆以及她周围的人留给你的最深印象是什么?
3、婆婆为什么这样对待小团圆媳妇,而且还那么理直气壮?周围的人在小团圆媳妇之死中充当了什么角色?你又怎么评价他们?
4、你在阅读本文的过程中,感觉到作者叙述时的心境了吗?这是一种什么样的心境,你能从原文中找出佐证吗?(荒寒、冷寂。觉得心灵落到了一个没有一点人性一点温暖的非人间。以当众洗澡段落为例。)
目标二:比较阅读,拓展思维
我们对于老胡家的小团圆媳妇的死当然很同情,我们怜惜她,我们为她叫屈,同时我们也憎恨。憎恨小团圆媳妇的婆婆,憎恨周围的麻木无聊的人们,更憎恨这些国民的愚味。萧红笔下的小团圆媳妇是死了,鲁迅笔下的祥林嫂在祝福声中也死了。课下请同学们探讨一下,这两位女性的死因有何相同又有何不同。
课堂小结
1.总结你所学到的东西
2.评价学习情况