高一年级物理学案59
力学单位制
周次 班级 姓名 编制:袁焕平 审核:
学习目标:
1、 知道什么是单位制,知道基本单位和导出单位的含义。
2、 单位制在物理计算中的应用
重点难点:认识单位制在物理计算中的应用
学习过程:
目标一:单位制,基本单位和导出单位
导读:阅读课本第77~78页
导思一:什么是基本量,导出量?
导思二:什么是基本单位,什么是导出单位?
导思三:物理学的七个基本量,和基本单位是什么?
导思四:什么是单位制?
导思五:什么是国际单位?
导练:
1、下列单位属于国际制单位的是( )
A.千克(kg) B.米(m)
C.牛(N) D.秒(s)
2、现有以下物理量和单位,按下面的要求选择填空。
A、密度 B、米/秒 C牛顿 D、加速度 E、质量 F、秒G、厘米 H、长度 I、时间 J、千克
(1)属于物理量的有
(2)在国际单位制中,被选定的基本物理量有
(3)在国际制单位中的基本单位有 属于导出单位的有
目标二:单位制在物理计算中的应用
导读:单位制中的单位和已知的导出单位,可以利用物理公式推导出其他物理量的单位;根据物理量的单位还可发现错误;我们学习了单位制,用物理规律解决问题时,将所有的物理量的单位都统一到国际单位制中,这样可以省去计算过程的单位代入,从而使计算简便。
导思: 阅读课本第79页“说一说”,如何确定这个公式是错误的?依据是什么?
导练:
3、质量为1.5t的汽车在前进中遇到的阻力是车重的0.05倍,汽车在水平地面上做匀加速运动时,5s内速度由36km/h增至54km/h,求汽车发动机的牵引力的大小。(取10)
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5、一个恒力作用在质量为 的物体上,产生的加速度为 ,作用在质量为 的物体上,产生的加速度为 ,若这个恒力作用在质量为 的物体上,产生的加速度等于( )
A. B.
C. D.
小结: